2月11日上午，公司召开经理办、党委办、劳资、人事、退休办、保卫、交安委、贯标办等部门全体人员及幼儿园、印刷厂、食堂等负责人会议。公司副书记副经理宋双玉主持会议并就节后上班立即行动，抓好贯彻落实2009年企业安排提出要求：一是对大家的感谢。二是对牛年的期盼。三是对工作的希望。1、建立起“工作学习化，学习工作化”的运行机制。从工作中学习新知识、新技能、新方法，促进专业水平和综合素质的提高。学习工作化就是将学习视为一项必要的工作，每天不断地学习就如同工作一样全身心投入，并逐渐培养出终身学习的良好习惯。在工作中学习，学习促进工作，学出成果，学出能力，学出水平。把个人学习和团队学习结合起来，形成团队整体的学习力和竞争优势。要重视思考，要敏而好学，要温故知新，要相互交流。要从失败中学，从错误中学，从挫折中学，从问题中学，从困难中学，从矛盾中学，防止学而不思，学而不信，学而不用。只有这样才能不断丰富自身的知识，在工作岗位创造最大的岗位价值，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。2、建立起有根有据、有声有色开展工作的组织体系。工作之所以有所成就，就在于有组织、有团队、有基础，就在于有体系、有系统、有网络，就在于有内容、有形式、有主题，就在于有人才、有专业、有骨干，就在于有安排、有检查、有结果。因此希望大家在这方面开动脑筋，做点文章，下些功夫。出力不见效，费力不讨好，就是在这几点上出了问题，要干工作还要会工作，才能事半功倍。3、建立起个人与企业同步发展的合作协调机制。企业不发展，人才无希望。人才不发展，企业难兴旺。所以要讲团队合作，讲团队精神，讲团队优势互补。没有完美的个人，只有完美的团队。我们每个管理者都是这个团队的队员，所以要抓住每一个机会，抓好每一天时间，开动每一根神经，吸取每一份智慧，激活每一个细胞，办好每一项工作，争取每一次成功。每个同志都应当结合形势和任务的要求，根据自己的实际状况制定好个人发展计划，包括学习工作各个方面都要有目标、有措施、有行动、有价值。千万不要把劣势当优势，不要把弱势当强势，不要把盲点当亮点，不要把支流当主流，不要把现象当本质，不要把一面当全面，不要把缺点当优点，而要扬长避短，取长补短，不断充实自己，提高自己，发展自己。树立正确的事业观、工作观、政绩观，尽职尽责做好每一天的工作，做好每一件事情，脚踏实地努力前进。为此，希望大家立即克服由于作息不规律，睡眠不足，饮食和娱乐不当，疲劳过度等形成的节后综合症，把过节的兴奋感转化为干工作的热情，防止不在状态的现象。要找准突破口，抓准着力点，把公司精神具体化，具体工作特色化，发扬正、勤、严、细、实的工作作风，快速进入岗位角色，进入工作状态。